浅析农村中职学校数控专业如何有效实施课程思政
袁锌
摘 要：为深入学习国务院《国家职业教育改革实施方案》精神，贯彻教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，坚持立德树人，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。结合农村中职学校数控专业的特点，深入挖掘提炼数控专业课程所蕴含的思政要素，探索数控专业课程思政的内容及如何实施课程思政，从而提高课堂教学质量，提升育人成效，推动“思政课程”向“课程思政”转变，实现共同构建全员、全过程、全方位育人大思政教育格局。
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