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关于经典诵读在初中语文教学中的应用研究

邹金华

江西省吉安市新干县城东学校

语文教学的目标是对学生文学语言的培养，经典文学中语言的运用，是人类经过几千年的文化积淀而形成，是人类最好的语言集合，也是人类智慧的结晶。初中语文教学中引入经典诵读，是教育改革的重要形式，经典诵读不仅培养了学生文学经典知识的掌握，还将教学形式变的多种多样，教学方法灵活多变，进而提升了语文教学的质量。同时，对经典文学的诵读，让学生对传统文化有了深刻的认知，也推动了传统文学在当今社会的发展。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 经典诵读 初中语文教学 应用研究
【出　处】 《真情》2020年09期 第165页 （共1页）

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真情（2020年09期）

导出/参考文献
[1]邹金华. 关于经典诵读在初中语文教学中的应用研究[J]. 真情 . 2020(09): 165.

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