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高中文言文教学的创新改进策略

张敏

山西省长治市第十三中学校

文言文教学在高中语文教学中一直以来占据着极其重要的地位。 2003年课标和2017年推出的新版高中语文课程标准,都对文言文提出了不同的要求。高中文言文历来受到教师的关注。本文通过分析高中文言文教学的现状及学生学习文言文存在的问题,提出相应的解决策略。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年09期 第157-158页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]张敏. 高中文言文教学的创新改进策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(09): 157-158.

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《高中文言文教学的创新改进策略》

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