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素质教育背景下的数学课堂教学策略探讨

刘琼

贵州省毕节市威宁县麻乍镇岩格小学

数学是小学阶段一门重要的基础课程，小学数学教师在教学中不仅要对学生的知识技能进行培养，同时也应格外关注学生个人素质的养成，确保素质教育理念能够得到有效落实。本文简单分析了素质教育背景下数学课堂教学存在的不足，提出了素质教育背景下数学课堂教学的实施策略，以供参考。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 素质教育 小学数学 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年09期 第217页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年09期）

导出/参考文献
[1]刘琼. 素质教育背景下的数学课堂教学策略探讨[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(09): 217.

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