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浅谈核心素养下小学数学提高学生解决问题能力的策略

肖海英

江西省赣州市会昌县希望小学

对学生数学方面核心素养加以培养是新课改这一背景之下,对素质教育进行推广的一个必然结果。如今,核心素养已经变成教育领域当中的一个热词,而且新课标已指出,教师需在实际教学当中着重培养学生核心素养,这样才可促使学生实现全面发展。新时代的数学教师应该培养学生的问题解决能力,注重学生已有的知识基础,让学生在问题发现过程中寻找到相关的问题解题思路,获得情感上的愉悦体验,最终爱上数学学习。为此,实际教学期间,数学教师需对核心素养这一理念加以贯彻落实,在此理念具体指导之下对学生解决问题这一能力加以培养,这样才可促使学生不断进步以及发展。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年09期 第147-148页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]肖海英. 浅谈核心素养下小学数学提高学生解决问题能力的策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(09): 147-148.

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