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高校大学生心理健康教育问题及创新路径探索

焦润丽 冯立婷 侯妍妍

石家庄工程职业学院

随着互联网技术普及，加强大学生心理健康教育已成为推动素质教育首要改革目标。如今，大学生心理健康教育过程存在严重不足，例如教学内容过于形式化、未有效结合实际案例、教育工作者教学水平不够等。基于此，高校只有形成足够重视的态度，才可以确信心理健康教育能为师生带来正面影响。文章通过简述加强心理健康教育的意义，根据工作中常见问题，提出针对性解决方案，进而使得心理健康教育更加规范。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 大学生 心理健康教育 创新
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年09期 第72页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年09期）

导出/参考文献
[1]焦润丽，冯立婷，侯妍妍. 高校大学生心理健康教育问题及创新路径探索[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(09): 72.

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