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兴趣教学法在小学音乐教学中的有效应用

张丽娟

华中师范大学附属郑州高新区荣邦城小学

近几年来，不少音乐教师在小学音乐教育教学工作中，都意识到了兴趣教学法的关键。兴趣是学生们学习动力的最大源头，兴趣可以在课堂上激发学生们对学习的热情，有利于培养学生的音乐思维。因此，在音乐教学方面，教师应该重视对学生主观能动性的培养，辅之以兴趣教学法，让学生主动地去探索音乐世界里的新奇和乐趣，去热爱音乐，从而实现教学目标。
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【栏　目】 文苑雅香
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学音乐 兴趣教学法
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年09期 第11-12页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年09期）

导出/参考文献
[1]张丽娟. 兴趣教学法在小学音乐教学中的有效应用[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(09): 11-12.

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