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生活化教学理念在高中历史教学中的应用

王占杰

河北省衡水市第十四中学

本文主要论述生活化教学理念在高中历史教学中的应用，并提出了具体应用的途径；合理运用生活化的语言，以便于学生更好地理解；以生活化物品作为引线，串联整个历史事件轴；随着新课程改革的发展，现阶段的高中历史教学过程中不仅仅重视教学结果，还应重视学生学习的过程，联系高中历史知识与实际生活进行教学，提高高中历史教学的效率。为了分析生活化教学理念在高中历史教学中的应用，笔者针对高中历史教学现状进行了分析。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 生活化教学 高中历史 应用分析
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第94页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]王占杰. 生活化教学理念在高中历史教学中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 94.

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