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小学中高年级作文教学中人物细节描写的训练策略

徐雅芬

（萧山区衙前镇第二小学　浙江杭州　311209）

摘　要：小学语文教育中，作文教学占据了半壁江山，人物类作文又是重中之重。写活人物，关键在于人物的细节描写。细致和恰到好处的细节描写能够刻画出生动的人物形象，使得作文更加有内涵。因此小学语文老师，不仅要在小学中高年级作文教学中重视细节描写，还要与时俱进，不断完善和创新作文教学方法，以在该基础上找到最佳的人物细节描写训练策略，提高学生作文写作能力。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学中高年级 作文教学 人物细节描写 训练策略
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第7-8页 （共2页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]徐雅芬. 小学中高年级作文教学中人物细节描写的训练策略[J]. 科学咨询 . 2020(09): 7-8.

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