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研究小学数学三年级的解决问题教学

李少锋

(河北省平乡县周天小学 河北平乡 054500)

摘 要:本文针对小学数学三年级的解决问题教学展开合理的分析。首先对传统教学模式现存的一系列问题展开详细的讨论,以此为基础,分析学生们数学解决问题能力过于薄弱的原因,提出有针对性的解决对策,保证学生们的数学学习能力可以得到有效提升,同时还可以锻炼学生们逐渐养成良好的问题解决意识和能力。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2020年09期 第154页 (共1页)

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[1]李少锋. 研究小学数学三年级的解决问题教学[J]. 科学咨询 . 2020(09): 154.

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《研究小学数学三年级的解决问题教学》

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