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高中历史教学如何运用生活知识增强学生的学习主动性

卜云军

（重庆开州区丰乐中学　重庆开州　405400）

摘　要：生活知识与历史学科结合，使学生学习过程更具活力，提升学生知识运用能力。课堂教学中，加强对生活素材的运用，借此提升学生学习主动性，提高课堂教学质量。文章以高中历史教学中如何运用生活知识增强学生学习主动性为研究对象，对此提出几点建议，希望对历史教学活动开展提供借鉴作用。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 历史教学 生活知识 主动性
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第134页 （共1页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]卜云军. 高中历史教学如何运用生活知识增强学生的学习主动性[J]. 科学咨询 . 2020(09): 134.

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