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思维导图在高中信息技术教学中的应用策略

陈亮

（福建省泉州市泉港区第五中学　福建泉港　362803）

摘　要：在信息时代背景下，高中信息技术教学显得尤为重要。最近几年，随着教育改革不断深入，思维导图在高中信息技术教学中得到了广泛的应用，且获得了良好的效果。思维导图，以文字、符合、图片等形式，刺激学生的视觉，其可以使教学思路变得更加清晰，便于学生理解和记忆。下文针对思维导图在高中信息技术教学中的应用策略进行深入分析，希望可以有效提升教学效果，促进学生信息素养和综合能力的发展。
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【栏　目】 信息技术教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 思维导图 高中信息技术 信息技术教学
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第124页 （共1页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]陈亮. 思维导图在高中信息技术教学中的应用策略[J]. 科学咨询 . 2020(09): 124.

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