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高中生物教学中核心素养的培养研究

郑学令

（重庆市武隆中学　重庆武隆　408500）

摘　要：随着素质教育的实施以及新课改的深入推进，高中阶段的生物教学发生了重大变化，尤其是生物学科，更加着重于学生核心素养的培养。所以，高中生物教师需要摒弃传统教学观念的影响，转变“填鸭式”教学的方式，在课堂教学中要注意授之以渔，教授学生自主发现问题、解决问题的方法。如何通过生物教学培养学生的核心素养是当前高中生物教学的重中之重。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生物 教学 核心素养 培养研究
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第168页 （共1页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]郑学令. 高中生物教学中核心素养的培养研究[J]. 科学咨询 . 2020(09): 168.

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