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国学经典与小学语文融合的策略研究

邬凤兰

（重庆市垫江县凤山小学校　重庆垫江　408300）

摘　要：国学经典以其优秀的历史文价精髓，在中国得到弘扬和传承。国学经典的传承既有利于促进小学生综合素质的快速提升，又有利于培育学生的爱国情怀与文化素养。本文从国学经典与小学语文融合的意义出发，提出相关的融合策略，旨在培养学生学习国学经典的兴趣和能力。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 国学经典 小学语文 意义 融合策略
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第164页 （共1页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]邬凤兰. 国学经典与小学语文融合的策略研究[J]. 科学咨询 . 2020(09): 164.

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