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民办高校ACCA方向班课程与本科会计课程体系融合教学研究

张画眉

（云南大学滇池学院　云南昆明　650228）

摘　要：结合本校本科课程设置，分析民办高校ACCA方向班课程在教学过程中需要调整、变化的方向，确定ACCA方向班需培养学生的能力层次，对ACCA课程和本科课程进行解构，注重课程教学体系的融合。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 民办高校 ACCA课程 课程融合
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第39-40页 （共2页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]张画眉. 民办高校ACCA方向班课程与本科会计课程体系融合教学研究[J]. 科学咨询 . 2020(09): 39-40.

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