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新课程下中职音乐教学互动性模式
董靖丽
新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校
音乐教育是我国素质教育体系的重要组成部分,对于培养学生高雅的情操和艺术审美能力有着重要的作用。在新课程背景下,中职音乐老师要大力落实互动教学的理念,尊重学生主体地位,并采用有效方法构建良好的互动气氛,以便使学生积极参与学习,在有效的交流中推动他们音乐素养的不断提升。对此,本文笔者结合中职音乐学科的特点,重点探究了利用互动性教学模式组织教学活动的策略,以期促进学生的身心健康发展。
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【栏 目】
职教论坛
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
新课程
中职音乐
互动性模式
【出 处】
《文渊·小学版》2021年05期
第34页 (共1页)
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文渊·小学版(2021年05期)
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1
]董靖丽. 新课程下中职音乐教学互动性模式[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 34.
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