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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

刘爽

兴工一校教育集团光明分校

儿童时期是学生吸收文化知识的启蒙阶段，针对小学语文教学当中提高学生的朗读能力，有助于她们充满自信下更好地表达自己、提高自身的交流水平，从而培养学生素质得到全面发展。本文就朗读能力的重要价值展开论述，得出小学语文教学中学生朗读能力培养的具体措施。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 朗读能力 重要价值 具体措施
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第162页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]刘爽. 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 162.

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