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小学语文新课导入之方法

刘婷

首都师范大学大路实验学校

俗话说得好:“良好的开端是成功的一半。”这句话就告诉了我们,要想上好一节课,离不开精心设计的新课导入。通常情况下,能吸引学生注意力的、能引发学生深思的导入是开展一节课的前提,其不仅能够有效吸引学生的注意力,还能够为接下来各个教学环节的开展奠定良好基础。由此,本文就以小学语文教学为例,谈谈小学语文新课导入的几种方法,希望能够为同行教师教学提供一定的参考价值。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2021年05期 第163页 (共1页)

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[1]刘婷. 小学语文新课导入之方法[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 163.

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