首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

分析高中信息技术教学改革的思考

徐万丽

宁波神舟学校

本文主要从分析高中信息技术教学改革的思考进行阐述说明。随着教学发展的不断改革，我国教育已经得到了长足的发展。教师在教学的过程当中应当对信息技术进行不断的发展改革，从而满足新时代教学发展的目标。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中 信息技术 教学改革 思考研究
【出　处】 《文渊·中学版》2020年11期 第241页 （共1页）

相关文献

1.
江放：
分析高中语文阅读教学中的精巧调度
科学咨询
2018年12期
2.
黎圣芳：
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
3.
李双：
高中英语写作教学中支架式教学的应用研究
科学咨询
2018年12期
4.
胡姚刚;时...：
高校电力系统自动化课程教学改革内容及改革过程研究
科学咨询
2021年01期
5.
陈经艳：
高职院校机电一体化专业课程思政教学改革初探
科学咨询
2021年01期
6.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
7.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
8.
陈杨军：
心理健康教育对高中学校德育工作的影响分析
科学咨询
2021年01期
9.
戴洁：
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
10.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期

文渊·中学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]徐万丽. 分析高中信息技术教学改革的思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(11): 241.

PDF在线阅读

《分析高中信息技术教学改革的思考》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知