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基于核心素养下的初中数学教学初探

廖冬梅

赣州市宁都县宁都二中

随着时代的不断发展，我国教育理念在进行不断革新，原有的教学理念和教学模式注定无法满足当前时代快速的发展需求。在全新的核心素养教育背景下，教师所开展的各项教学工作都要符合学生的成长发展规律，除了要对学生进行理论知识的教育以外，同时还要注重提高学生的综合素质能力。在当前新课程教学改革不断深化的大背景下，初中数学教学教师应该一改原有的教学理念，将更多的注意力放在如何提升初中生的数学核心素养上。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 初中数学 问题分析 有效策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年11期 第155页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]廖冬梅. 基于核心素养下的初中数学教学初探[J]. 文渊·中学版 . 2020(11): 155.

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