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幼儿园教学中民间艺术文化的渗透

薛云

贵州省罗甸县第五幼儿园

随着新课改的推进，让我们越来越关注学生的全面发展，特别是对于幼儿园阶段的教学，我们一直在争取给幼儿提供一个丰富多彩的教学环境。民间艺术文化是在历史发展中将各民族特色文化与劳动人民生活智慧汇聚沉淀下来的文化瑰宝，在幼儿园教学中融入民间艺术文化不仅是为了提高幼儿的思想进步和教育发展，也是为了给孩子们的艺术鉴赏打下基础，丰富他们的艺术生活，同时也是对这类随着社会发展，快要面临失传危险的优秀民间文化的一种继承和发展。本篇文章就是从民间艺术文化的概念出发，分析民间艺术文化对于幼儿教学的促进作用；阐述民间艺术文化如何渗透在幼儿园教学中的策略。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 民间艺术文化 幼儿教学 文化渗透
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第31页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]薛云. 幼儿园教学中民间艺术文化的渗透[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 31.

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