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浅谈中职学校学前教育专业乐理与视唱教学创新思路

周叶青

洛阳幼儿师范学校

提起幼儿教育，人们普遍在意识形态中感觉充满着寓教于乐的欢快气氛，幼儿教师也是能歌善舞，时常通过音乐和舞蹈去感染和带动幼儿的情绪，在潜移默化中传授给幼儿知识和技能。从目前中职学校学前教育专业的学科设置来讲，乐理与视唱教学相关的课程内容已经普遍开设，但是结合到当前中职生综合知识能力的下降和学习能力不足的事实，对课程的教育教学带来了不小的挑战。鉴于此，笔者认为，作为相关课程教师有必要在结合当前学生和课程内容实际的基础上，不断创新教育教学的内容与形式，切实做到为学生成长成才服务。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 中职学校 学前教育 乐理与视唱 创新思路
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第46页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]周叶青. 浅谈中职学校学前教育专业乐理与视唱教学创新思路[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 46.

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