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以核心素养为基础研究小学数学高效课堂建设策略

文正勇

贵州省纳雍县水东镇红江小学

随着素质教育的不断推进，教师在课程教学中要提出更长远的教育观，注重学生全面发展，实现核心素养的培养。让教育的价值和意义持续显现出来。因此，当前小学教师在数学教学发展中要加强核心素养的渗透，以使课程教学更有质量、更有效率，达到最佳的教学效果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 核心素养 小学数学 高效课堂 建设
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第224页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]文正勇. 以核心素养为基础研究小学数学高效课堂建设策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 224.

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