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探究初中班主任班级管理策略

姚珉

内蒙古包头市第三十六中学

良好的班级氛围有助于提升学生的学习效率。因此,作为班级的管理者,班主任要充分发挥自身的管理作用,为学生营造良好的班级氛围,让学生更好地进行知识的学习,从而树立良好的班风,提升班级整体教学效率。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第110页 (共1页)

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[1]姚珉. 探究初中班主任班级管理策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 110.

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