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小学生数学综合素质的培养探讨

伦珠泽仁

西藏昌都市江达县邓柯乡第一小学

在“新课程改革”这一背景之下,老师们逐渐意识到针对小学数学这一学科的教育,不仅仅是数学知识的传授,而且涉及到多种数学能力即综合素质的培养。对于当下的小学生而言,数学综合素质已不再是指单纯的机械式数学运算能力,而且包含了丰富的数学思维能力和自主探究问题的能力,正是和当今社会所倡导的素质教育相吻合,因此,为了进一步探究小学生的数学综合素质这一模块,本文结合小学数学实体课堂,对其培养方式做出了进一步的挖掘。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第90页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]伦珠泽仁. 小学生数学综合素质的培养探讨[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 90.

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《小学生数学综合素质的培养探讨》

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