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基于新课程背景下创新初中体育教学模式的途径

晏家豪

正安县流渡中学

体育是初中教育中一门重要学科,对实现学生的德智体全面发展有着重大意义。然而当下初中体育教学模式固定化、模式化,体育教学内容较为狭隘、枯燥,学生的锻炼积极性较低,因此,在新课程改革下,教师应该及时转变教学理念,以提升学习运动兴趣为出发点,以强健学生的体魄为落脚点,给予学生的愉悦感和体验感,让学生在愉悦的氛围下实现其综合素质的全面提升。基于此,本文结合当前初中体育教学内容存在的问题,提出相应的教学创新策略。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第109页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]晏家豪. 基于新课程背景下创新初中体育教学模式的途径[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 109.

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《基于新课程背景下创新初中体育教学模式的途径》

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