浅析初中语文教学提问设计与创新策略
袁娟
在初中语文教学活动中，良好的课堂提问是引导学生学习、理解和掌握语文知识的重要环节，是提高教学质量和教学效率的途径，更是培养学生思维习惯、发展学生语文学习能力的有效手段。因此，在实际的初中语文教学中，教师应注重对教材文本的探究和挖掘，对提问环节进行设计与创新，这样才能引导学生更好地参与到问题的探究当中，引领学生更好地掌握语文知识，从而实现学生语文学习能力的发展。本文以人教版初中语文教学为例，针对教学中提问的设计及创新的重要性进行分析，并提出问题设计创新策略，力求实现提问的有效性和知识的生成性，为初中生更好发展语文学习能力奠定坚实基础。
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