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刍议小学语文课堂中游戏化教学的运用

涂娅

重庆市酉阳县板桥乡中心校

近几年来,我国的课堂教学改革更加注重教学形式的优化,而趣味性的游戏教学,则成为当前的重中之重,探索新的教学内容,更加深度地进行课程的改造,才能把握教学契机,不断地提高学生的学习效果。作为小学语文教师,要全面研究游戏化教学的内容,并结合具体的教学结构,充分的应用和推广游戏化教学,成功的改善课堂教学的氛围,吸引学生的目光,让学生更加轻松的理解语文知识,并引导学生加强对知识的理解和运用,从而全面提高游戏化教学的运用水平和效果。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第151页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]涂娅. 刍议小学语文课堂中游戏化教学的运用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 151.

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《刍议小学语文课堂中游戏化教学的运用》

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