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关于初中语文阅读教学的实践探索

郭步军

贵州省毕节金海湖新区中路中学

阅读能力，是衡量语文水平的一个重要标准，是学生综合能力的体现，更是初中学生道德修养、文学修养高低体现形式，阅读能力考察学生的核心素养、综合能力。阅读，是中学语言教学中的热门话题。阅读辅导多年来备受关注，但初中学生阅读兴趣不足、阅读能力相当低、阅读水平总体不高。这一直成为初中语文教学课堂存在的弊端，我们要推动阅读教学改革，找到有效的科学教学策略，提高学生的阅读水平。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中语文 实践探索
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第156页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]郭步军. 关于初中语文阅读教学的实践探索[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 156.

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