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基于家校联动视角下小学班主任德育教育开展措施

寇绍林

贵州省威宁彝族回族苗族自治县羊街镇群沟小学

在当前社会主义核心价值观引领的背景下，立德树人是新时期小学教育教学的核心，也是我国义务教育和素质教育开展的基础和前提。家庭教育对学校德育教育有不可忽视的影响，在小学德育教学中实施家校合作，有助于提高德育教育的质量、促进学生的全面成长。基于此，本文从家校联动的视角出发，对小学班主任德育教育开展的具体措施进行了分析和研究，希望对相关研究提供参考。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 家校联动 小学班主任 德育教育 开展措施
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第274页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]寇绍林. 基于家校联动视角下小学班主任德育教育开展措施[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 274.

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