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生活化教学在初中作文教学中应用探索

卢苹

启东市鹤城初级中学

作文教学是初中阶段语文学习的核心内容之一，能够让学生将已经掌握的语文知识应用到实践之中，实现初中生语文综合能力的发展。在农村学校，学生接触到的作文教学资源比较有限，教师应从日常教学实际情况入手，探索积极有效的方法，对学生的语文核心素养进行培养。如何对学生进行写作能力的培养，就成为教师所思考和探索的问题。开展综合性的语文作文教学，通过多种多样的方式进行合理的创新，健全学生的学习主体意识，从而使学生的语文学科综合素养、人文素养、核心素养得到发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 作文教学 探索
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第269页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]卢苹. 生活化教学在初中作文教学中应用探索[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 269.

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