指向学科核心素养的高中英语群文阅读教学探究
孙燕
在我国课程改革不断推进的过程中,学科核心素养在高中英语教学中的渗透也越来越深,培养学生的英语核心素养已经成为高中英语教学中的一个重要目标。为了更好地落实培养学生英语核心素养的教学目标,高中英语教学中也应该采取有效的教学方法。群文阅读教学是一种有效的语言教学方法,可以在教学的基础上,选择相关的群文阅读文章或是片段,这样可以更加有效地激发学生的学习兴趣,而且其中涉及的词汇以及相关的语言文化知识会更加丰富,这些都可以有效促进高中学生英语核心素养的形成。本文主要是在学科核心素养的背景下,探究群文阅读教学在高中英语教学中的应用。