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在小学语文课堂中开展深度学习的策略

王惠荣

新疆生产建设兵团第一师五团中学

语文深度学习是促进学生语文素养与能力的重要方法，深度学生能够帮助学生全面探究知识，讲究的是“精学、细学、博学”，因此，教师要立足于新课标教材内容，帮助学生建立良好的学习环境，为学生深度学习提供基础。深度学习对于语文学习非常重要，语文学生囊括了众多的语言文化知识，在小学语文课堂教学中实施深度学习也是非常有用的。对此，文章就小学语文教学中深度学习，略谈几点自己的观点与看法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 深度学习 实践策略 语文素养
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第208页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]王惠荣. 在小学语文课堂中开展深度学习的策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 208.

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