核心素养下小学英语的教学策略探究
郑朝荣
近年来，随着新课程改革的不断推进，并不断顺应其要求，各学科教学目标逐步转向以培养学生核心素养，当然小学英语也是。小学阶段是学生核心素养培养的关键时期，而核心素养下的小学英语教学——读和写是不可分割的整体，因此，想要实现核心素养下的小学英语教学，教师应结合英语课本内容，转化教学理念，将阅读和写作训练进行有机结合，通过阅读帮助学生进行写作训练，从而提升学生的英语课堂效率和学习效率。并且在英语教学中，教师还应激发学生的读写热情，通过读来存进写作的完成。本文重点探究核心素养下小学英语读写结合教学策略。
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