首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于思维品质培养的初中英语读写整合的教学策略研究

卢鉴连

广州市番禺区市桥桥城中学

随着社会的发展，英语教师在进行读与写的教学过程中，需要重视和落实学生思维品质的培养。本文首先阐述了传统英语教学过程中出现的问题，然后阐述了基于思维品质培养的初中英语读写整合的教学策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维品质 初中英语 读写整合
【出　处】 《文渊·高中版》2020年10期 第75-76页 （共2页）

相关文献

1.
曾海珍：
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期
2.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
3.
张艺峰：
交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略
科学咨询
2021年01期
4.
左华梅：
初中英语词汇教学方式单一问题的有效思考
科学咨询
2021年01期
5.
唐玲：
信息技术背景下初中英语教学的反思
科学咨询
2021年01期
6.
辜小超：
初中英语阅读教学存在的问题及策略探究
科学咨询
2021年01期
7.
全巍：
谈如何构建简约生本课堂提升初中英语教学效率
科学咨询
2021年01期
8.
周念碧：
初中英语听说课教学情境创设路径研究
科学咨询
2021年01期
9.
冯玲：
初中英语阅读教学与写作教学的结合初探
科学咨询
2021年02期
10.
龚谋：
试论线上线下初中英语教学的融合
科学咨询
2021年02期

文渊·高中版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]卢鉴连. 基于思维品质培养的初中英语读写整合的教学策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(10): 75-76.

PDF在线阅读

《基于思维品质培养的初中英语读写整合的教学策略研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知