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探讨小学信息技术课程在创客理念下的教学实践措施

何翔羽

辽宁省大连市甘井子区中心小学

如今,在核心素养教学理念的影响下,教师会在各个课程中加强对学生的正确引导和教育,为了更好地让学生获得学科知识以及学科素养,要不断地创新教学方法。新时期,创客精神不断地影响着人们,为了适应时代发展的需求,小学教师也尝试着在教学中融入创客理念。创客教育是一种创新的教学方式,可以帮助学生自主学习知识,培养其动手实践能力和创造力。创客教育模式的顺利进行不仅需要教师的正确指导,更为重要的是教师也要不定期地提高自己,参加各种培训获取新颖的方式,以便更好地开展教学,促进学生综合素质的发展。
【栏 目】 课程教学
【出 处】 《真情》2020年01期 第190页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]何翔羽. 探讨小学信息技术课程在创客理念下的教学实践措施[J]. 真情 . 2020(01): 190.

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《探讨小学信息技术课程在创客理念下的教学实践措施》

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