首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中历史教学中历史学科核心素养的培养策略

朱旭辉

湖北省孝昌县第一高级中学

近些年，随着我国教育水平的提高与人们教育观念的转变，尤其在新课标的要求下，目前我国高中历史的教学更加注重学生综合能力的培养。学生们的核心素养的培养逐渐地变得越来越受重视，许多学校给予了较多关注，学生们核心素养的培养已经成为学校教育发展的一个趋势，高中历史教学对于培养学生的核心素养有紧密的联系，高中历史教师尽最大的努力把有关核心素养的培养融入到课堂中去，提高学生们的上课注意力，更有助于课堂教学效率的提高。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中历史 学科核心素养 培养策略
【出　处】 《真情》2020年01期 第228页 （共1页）

相关文献

1.
李春杏：
注重自主发展 促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
2.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
3.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
4.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
5.
王宇桐：
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
6.
高品龙：
高中美术教学中如何培养学生的主观能动性
科学咨询
2021年01期
7.
焦毫洁：
高中历史自主探究教学的技巧及策略
科学咨询
2021年01期
8.
李勇：
基于学科核心素养的高中化学教学探究
科学咨询
2021年01期
9.
罗付仁：
如何在小学数学教学中培养学生的思考习惯
科学咨询
2021年01期
10.
宋戍平：
高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究
科学咨询
2021年01期

真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]朱旭辉. 高中历史教学中历史学科核心素养的培养策略[J]. 真情 . 2020(01): 228.

PDF在线阅读

《高中历史教学中历史学科核心素养的培养策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知