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试论新课标背景下的初中英语课堂教学

鲁艳

重庆市开州区河堰初级中学

当前，我国的课堂教学改革深受新课程标准的影响，全新的教学内容让学生产生更为深刻的体验，彻底打破课堂低效无能的状态，确保整体课堂教学效果的持续上升。作为初中英语教师，需要从实际入手，全方位进行课程的调整，结合具体的方法，创新课程体系，深层次的挖掘新课程标准的教学内容，变革课堂教学的形式，促使课堂教学的整体效果越来越明显，以尊重学生为前提，全面升华课程结构和模式，增强课堂教学的感染力，让学生的学习能力和水平得以持续的增强。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 新课标 背景下 初中英语 课堂教学
【出　处】 《真情》2020年01期 第28页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]鲁艳. 试论新课标背景下的初中英语课堂教学[J]. 真情 . 2020(01): 28.

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