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初中地理教学中学生读图能力的培养初探

杨凤兰

贵州省铜仁市松桃苗族自治县长兴中学

初中阶段是学生地理知识学习的基础阶段，教师在开展地理教学的过程中，应当重视对学生读图能力的培养以及正确认识培养学生读图能力的价值，结合新型教学理念与实际教学情况去不断创新教学方法、教学模式，进而充分提高初中地理教学课堂的质量与水平。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中地理 读图能力 高效课堂
【出　处】 《真情》2020年01期 第218页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]杨凤兰. 初中地理教学中学生读图能力的培养初探[J]. 真情 . 2020(01): 218.

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