互联网+小学英语课堂教学策略探究
孙健
进入21世纪，人类社会从工业时代进入到了信息时代。随着网络技术的飞速发展，人们生活的方方面面也越来越多的受到了互联网的影响。我国小学英语教学模式在“互联网+”时代也发生了重大变革，原有的传统小学英语课堂教学已经逐渐被以微课、多媒体教学、翻转课堂等全新的英语教学模式所代替。众所周知，小学英语是学生学习英语的正式起始阶段，是学生学习英语的关键基础时期。在我国义务教育新课程标准中，对小学英语的教学目的，是为了激发小学生学习英语的兴趣，培养小学生学习英语的能力，养成良好的学习习惯，为进一步的学习英语打下良好的基础。
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