校企合作背景下高职物流管理专业人才培养模式改革探究
刘承宾
在我国现代物联网不断发展的时代背景下,物流管理工作内容也呈现出多变性、复杂性的特点。但是在当下的物流管理人才培养模式构建过程中,众多课程教师将教学重点放在了学生的物流基础知识的掌握能力上,对其管理能力的针对性培养工作有所欠缺。在这种人才培养模式下,很多高职物流管理专业学生在毕业后难以实现与岗位工作的无缝对接。由此可见,高职院校改革物流管理专业的人才培养模式,提升物流管理专业学生的岗位实践能力是极为重要的。