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合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

叶嫦春

深圳市宝安区建安小学

在新课改标准的背景下，小学语文课堂教学方法也逐渐增多。特别是在素质教育提出要求的当下，学校也以素质教育改革为目标，培养学生的学习能力。为了更好地发掘学生的阅读能力，提高学生的阅读理解和分析能力。小学教师可以在课堂上运用合作学习，帮助学生提高学习能力，掌握更多的知识。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 阅读教学 合作学习策略 应用
【出　处】 《真情》2020年05期 第150页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]叶嫦春. 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究[J]. 真情 . 2020(05): 150.

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