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刍议新课改中小学生心理健康教育的尝试
卢维琼
贵州省遵义市汇川区第十二小学
国家教育部颁布的德大纲中也明确提出:“德育即政治、思想、道德与心理健康教育。”以人文精神取向,以助人成长为宗旨的心理健康教育已作为一种教育理念、一种教育途径、一种教育技术,同时也作为促进新课程改革的有生力量之一,正在走入我们的学校、家庭和社会。本文就心理健康教育课程及其教学与辅导的基本特性和要求等问题作一些初步的探讨,渴望寻求一条能切实提高学生心理素养,全面提升学生的素质的教学新路。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
新课程改革
小学生
心理健康教育
【出 处】
《真情》2020年05期
第64页 (共1页)
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真情(2020年05期)
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[
1
]卢维琼. 刍议新课改中小学生心理健康教育的尝试[J]. 真情 . 2020(05): 64.
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