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中华优秀传统文化在小学语文古诗词教学中的渗透价值探讨

高虹

重庆市渝北金港国际实验小学校

中国传统文化是先人们思维方式、价值取向以及智慧总结的集合，是一种物质文化同精神文化的结合体。它历久不衰，经过一代代人的发扬和创造，在文化传承以及社会实践中发挥着越来越重要的作用，同时也以更加亲民的方式渗透到人们生活的方方面面。而当人们提起传统文化的时候，人们脑海里首先浮现的就是古诗词这一极具传统文化内涵的艺术作品表现形式。本文便以古诗词为触手，研究如何在小学语文古诗词教学中渗透更多优秀的传统文化，让小学生们对于传统文化更加热爱，让小学的古诗词学习更有成效。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 古诗词教学 传统文化 渗透
【出　处】 《真情》2020年05期 第128页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]高虹. 中华优秀传统文化在小学语文古诗词教学中的渗透价值探讨[J]. 真情 . 2020(05): 128.

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