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新时期素质教育下的小学数学教学反思

周文庭 周文静

甘肃省天水市秦州区娘娘坝镇娘娘坝中心小学

新的教育教学环境下，整体的课堂教学改革与素质教育融合起来，多样化的教学方法，更加注重课堂反思的开展和实施，以更好地把握教学契机，推动整体课堂教学质量的持续上升。新时期下，小学数学教师需要客观的看待素质教育的教学思想，并结合具体的内容，灵活性的进行教学反思，总结出整体课堂教学发展的规律，要认真的分析学生在数学学习中所遇到的困惑，不断的进行整理和归纳，以更好的提升学生参与课堂教学的主体性，从而全面提高课堂教学反思的效果。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 新时期 素质教育 小学数学 教学反思
【出　处】 《真情》2020年05期 第109页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]周文庭，周文静. 新时期素质教育下的小学数学教学反思[J]. 真情 . 2020(05): 109.

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