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探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

彭蓉

贵州省六盘水市第十九中学

新形势下，随着新课程改革的发展与改革，体育作为初中教学科目之一，获得了更多的关注度。兴趣教学法是以学生兴趣为导向，主要以初中学生喜闻见乐的方式，最大限度提升体育教学的质量，培养初中学生热爱体育运动的动向，保持体育学习的质量，为终身体育的建设奠定良好的基础。因此，本文以初中体育教育为基础，首先提出了需要探究的主要内容，之后，整合现状，针对性的建立科学的教学措施。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中 兴趣教学法 体育教学
【出　处】 《真情》2020年05期 第72页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]彭蓉. 探究初中体育教学中兴趣教学法的运用[J]. 真情 . 2020(05): 72.

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