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发展学生思维能力，提高初中英语教学效果

胡海燕

广东省湛江市廉江塘蓬镇第二初级中学

英语，作为初中三大主科之一，历年以来都是至关重要的一部分。而作为初中英语教师，不仅要顺应新课程的改革要求，还要从各方面引导学生发展自身的思维能力，努力提高初中英语的教学效果。英语作为一门语言类的学科，不仅能够提升学生学习语言的天赋和兴趣，还能够极大程度地扩展学生的思维能力，从而使学生能够从多方面、多角度地思考问题，提高英语学习的综合能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维能力 初中英语 提高效果
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第211页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]胡海燕. 发展学生思维能力，提高初中英语教学效果[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 211.

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《发展学生思维能力，提高初中英语教学效果》

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