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小议生活情境在小学数学课堂中的创设

陈妹香

平江县北城学校

随着我国教育事业的快速发展，小学数学课堂教学已经成为教师关注的重要部分。数学是一门具有逻辑思维的学科，对数学课程的学习是改善学生思维方式的关键。目前，大部分小学数学课堂教学效率有待提升，严重地阻碍着小学生个人能力的改善。笔者在本文主要围绕生活情境在小学数学中的应用，分析了教学面临的困境，并根据自身多年教学经验提出一系列措施。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 生活情境 小学数学 课堂教学
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第154页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陈妹香. 小议生活情境在小学数学课堂中的创设[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 154.

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