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新高考模式下高中地理教学的改进策略探讨

袁飞

江西省遂川中学

新高考模式的提出，也致使高中地理教学面临着很多困境。如教师资源匮乏；学习难度大等，导致很多学生对地理学习不感兴趣，更不会选择地理科目。这时，就需要教师对教学方法进行改进，来吸引学生的注意力，让学生挖掘地理课程的乐趣与魅力，能够积极主动参与到学习中，提高自身的学习效率与成绩。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高考模式 高中地理 教学开展 改进策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第177页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]袁飞. 新高考模式下高中地理教学的改进策略探讨[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 177.

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