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关于幼小科学衔接的思考

单慧群

新疆阿克苏沙雅县教育和科学技术局

从幼儿园进入小学，儿童对新的学习环境充满期待，但同时陌生的环境、陌生同学和老师会使他们感到诸多不适，因此幼儿园和小学都需要采取有效的措施，尽量避免这一现象的发生。幼小衔接是一项重要工作，幼儿园教师要培养幼儿主动与他人合作和交流，提升幼儿团队意识，通过角色扮演、竞技游戏等，让幼儿学会关怀周围的人和事物，这样幼儿可以更好的小学生活。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园 小学 幼小衔接
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第361页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]单慧群. 关于幼小科学衔接的思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 361.

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